Umar, Muhamad (2020) Efek Penggunaan Google Dalam Meningkatan Efektivitas Hasil Belajar Siswa Pda Mata Pelajaran PAI” (Studi SMK Merdesa Pontang). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks BAGIAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (365kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (466kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (297kB)
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (207kB)
	Teks BAB IV.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (178kB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (91kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA UMAR.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (139kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Muhamad Umar, NIM : 122111303, Judul Skripsi : “Efek Penggunaan Google Dalam Meningkatan Efektivitas Hasil Belajar Siswa Pda Mata Pelajaran PAI” (Studi SMK Merdesa Pontang). Efeltivitas penggunaan google dalam sebuah pembelajaran di era globalisasi dan milenial ini, sangatlah dibutuhkan bagi para pengajar dan peserta didk. Penggunaan media internet salah satunya google sering sekali dikunjungi tataran civitas pendidikan untuk mencari sebuah informasi. Di sebuah lembagapun menggunakan media tersebut. Penggunaan media google ditahun ini sangatlah berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dan sekaligus memeberikan pembelajaran lebih tentang canggihnya penggunaan alat-alat elektronik, serta tetap dalam pengawasan orang tua dan guru agar tidak terjadi penggunaan media internet yang negatif. Berdasarkan latar belakang di atas maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1). Penggunaan google dalam proses pembelajaran siswa di SMK Merdesa, Pontang-Serang? 2). Penggunaan google dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMK Merdesa, Pontang- Serang? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1). Untuk mengetahui penggunaan google dalam proses pembelajaran siswa di SMK Merdesa, Pontang-Serang 2). Untuk mengetahui penggunaan google dalam meningkatkan efektivitas hasil belajar siswa di SMK Merdesa, Pontang- Serang Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, peneliti menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa data-data yang tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang diamati yang terkumpul secara menyeluruh tentang keadaan yang sebenarnya. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa proses di ruang lingkup sekolah. Pertama menjadikan guru sebagai mediator pembelajaran di kelas tedrhadap penggunaan media google yang efektiv dan efisien. Kedua siswa dapat berkolabirasi dengan guru dalam pembelajaran di kelas. Ketiga siswa dapat lebih kreatif dan mandiri dalam mengakses sebuah bahan ajar yang dibutuhkan. Keempat siswa lebih bijak memahami tentang kemajuan teknologi yang berkembang di ruang lingkup sekolahan dan pribadi. Kelima guru dalam hal ini menjadi pengawas di ruang lingkup sekolah dan orang tua di luar sekolah dapat mengawasi penggunaan media google terhadap siswa.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	16 Okt 2020 04:33
Perubahan Terakhir:	16 Okt 2020 04:33
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/5653

Actions (login required)

Lihat Item