Muhajiroh, Muhajiroh (2020) HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN KINERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MADINATUL HADID KOTA CILEGON. Magister thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks 1. COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (18kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks 2. LAMPIRAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (427kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (223kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (491kB)
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (491kB)
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (635kB)
	Teks BAB IV.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (717kB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (179kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (96kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Muhajiroh NIM : 162040019 Judul tesis Hubungan antara Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi dengan Kinerja Guru Sekolah Menengah Pertama Madinatul Hadid Di Kota Cilegon. Program Pascasarjana S2 Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana Hasanuddin Banten Tahun 2019. Berdasarkan hasil observasi dilapangan menunjukkan baha tingkat kesadaran guru dalam membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP mencapai 50% yang membuat perangkat pembelajaran silabus mencapai 55%, yang membuat analisis soal mencapai 35%, yang membuat kriteria ketuntasan minimal (KKM mencapai 50%, dan yang telah mengikuti musyawarah guru mata pelajaran (MGMP 58%, sehingga produktifitas kerja masih belum sesuai yang diharapkan. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka perumusan dalam penelitian ini adalah: (1) Apakah terdapat hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon ?; (2) Apakah terdapat hubungan antara budaya organisasi dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon ?; (3) Apakah terdapat hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi guru secara bersama-sama dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon ? Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon; (2) Untuk mengetahui hubungan antara budaya organisasi dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon.; (3) Untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif korelasional dengan instrument penelitian angket, penelitian ini dilaksanakan di SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon, dengan poulasi sebesar 60 dan yang menjadi sampel dalam penelitian sebesar 40 responden. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah : (1) kepemimpinan kepala sekolah dapat mempengaruhi kinerja guru dengan angka koefisien korelasi “rx1y” sebesar 0,935; (2) Sedangkan budaya organisasi dapat mempengaruhi kinerja guru dengan angka koefisien korelasi “rx2y” sebesar 0,749; (3) Hasil uji korelasi ganda menunjukkan angka R x1,x2,y sebesar 0,7 maka hasil penelitian ini menunjukkan penerimaan hiotesis alternative (Ha) dan penolakan terhadap hipotesis nihil (Ho). Dengan demikian pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi guru secara bersama-sama dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon memiliki pengaruh yang positif dan signifikan dengan interpretasi menyatkan pengaruh kedua variabel dependen terhadap variabel independen sebesar 34,45 % sedangkan sisanya dipengaruhi oleh factor-faktor lain yang dapat diteliti.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Magister)
Kata Kunci (keywords):	Kata kunci : Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, Kinerja Guru
Subjek:	100 Filsafat & Psikologi > 106 Organisasi & manajemen 100 Filsafat & Psikologi > 107 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	PASCASARJANA > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	01 Sep 2020 03:33
Perubahan Terakhir:	01 Sep 2020 03:33
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/5531

Actions (login required)

Lihat Item