Dahikah, Dahikah (2019) Pengembangan Alat Peraga BALBILBUL (Balok Bilangan Bulat) Mata Pelajaran Matematika (R&D di Kelas IV SDN Cipocok Jaya 4 Kota Serang). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks COVER & Lampiran Depan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (277kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (226kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB II .pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (276kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks bab IV.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (502kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (88kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks Daftar Pustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (96kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Dahikah. 142400758, 2019, Pengembangan Alat Peraga BALBILBUL (Balok Bilangan Bulat) Mata Pelajaran Matematika (R&D di Kelas IV SDN Cipocok Jaya 4 Kota Serang). Penelitian ini bertujuan mengembangkan alat peraga Balbilbul (Balok Bilangan Bulat) mata pelajaran matematika, untuk menghasilkan produk alat peraga matematika dengan mengetahui kualitas kelayakan produk. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development menurut Borg & Gall dengan langkah-langkahnya yaitu: (1) Pengumpulan data, (2) Perencanaan, (3) Pengembangan Draf Produk, (4) Validasi Ahli, (5) Revisi , (6) Ujicoba lapangan. Subjek uji coba pada penelitian ini adalah siswa SD Negeri Cipocok Jaya 4 Kota Serang kelas IV. Instrumen yang digunakan untuk melihat kualitas kelayakan alat peraga matematika ini dengan angket validasi oleh ahli materi dan ahli media, kemudian dinilai oleh guru kelas IV SD Negeri Cipocok Jaya 4 dan angket respon siswa. Pengembangan alat peraga Balbilbul pada materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat mendapat penilaian tanggapan dengan kriteria baik dan layak dengan rata-rata dan persentase dari ahli media adalah 3,35 dan 67,05%. Pada tahap 1, nilai rata-rata dan persentase dari ahli materi sebesar 3,3 dan 66% dengan kriteria baik dan layak, lalu diperoleh dari ahli materi pada tahap ke 2 dengan nilai rata-rata dan nilai persentase sebesar 3,7 dan 74 %. Kemudian pada penilaian guru kelas IV SD Negeri Cipocok Jaya 4 diperoleh nilai rata-rata 3,9 dan nilai persentase sebesar 78%. Sedangkan nilai tanggapan respon peserta didik mendapatkan penilaian sangat layak, dari skala kecil diperoleh nilai persentase sebesar 95,3% dan skala besar diperoleh dengan nilai persentase 95,3 %. Berdasarkan hasil yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa alat peraga matematika pada materi operasi hitung bilangan bulat baik digunakan sebagai bahan ajar pendukung untuk guru dan siswa dalam proses pembelajaran Matematika. Kata Kunci: Matematika SD/MI, Balbilbul, Pengembangan, Alat Peraga.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	15 Jul 2019 07:21
Perubahan Terakhir:	15 Jul 2019 07:21
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/4153

Actions (login required)

Lihat Item