Aziziyah, Nurul (2019) Implementasi Kurikulum 2013 pada Tingkat Sekolah Dasar dalam Pengembanga Karakter Siswa di Kelas V. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks (COVER) A. COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (53kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (279kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (LAMPIRAN DEPAN) lampiran depan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (983kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (SKRIPSI) SKRIPSI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (687kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Pendidikan karakter kini sedang marak dibicarakan oleh berbagai kalangan, mengingat bahwa kemerosotan moral/ahklak yang melanda Negeri kita ini, bahkan diberbagai kalangan dunia yang lain, perilaku manusia sudah tampak seperti tidak memiliki karakter. Lembaga pendidikan yang menjadi sandaran untuk dapat meningkatkan moral dan intelektual kini dari jauh dari tujuan utama. Oleh karena itu penelitian ini untuk mendeskripsikan Implementasi Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis metode deskriptif analisis, teknik pengumpulan datanya selain wawancara dan observasi, digunakan juga angket.kesimpulannya Implementasi Kurikulum 2013 ini baik dalam pembentukan karakter peserta didik.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Implementasi Kurikulum 2013, Karakter, Pendidikan
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus
Divisi:	Fakultas Syari'ah > Hukum Tata Negara
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	25 Mar 2019 02:20
Perubahan Terakhir:	08 Mar 2024 03:40
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/3596

Actions (login required)

Lihat Item