Safitri, Desi (2019) Peran Keluarga dalam Membina Generasi Muda (Studi Kasus di Kampung Beberan Kecamatan Ciruas Kabupaten Serang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks (COVER)
CAVER KPI 2017.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (146kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (ABSTRAK)
ABSTRACT.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (154kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB I)
BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (382kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB II)
BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (203kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB III)
BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (322kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB IV)
BAB IV.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (299kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (BAB V)
BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (92kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (167kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
Keluarga adalah tempat pertama dan yang utama dimana anak-anak belajar .Dari keluarga, mereka mempelajari sifat-keyakinan, sifat-sifat mulia, komunikasi, dan interaksi social, serta keterampilan hidup. Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:1). Bagaimana pola asuh keluarga di Kampung Beberan Kecamatan Ciruas ?2). Nilai-nilai apa saja yang ditanamkan orangtua dalam mendidik anak? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Untuk mengetahui pola asuh keluarga di kampung beberan kecamatan ciruas? 2). Untuk mengetahui nilai-nilai apa saja yang ditanamkan orangtua dalam mendidik anak? Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kaulitatif deskriptif yaitu dengan menggambarkan subjek dan objek penelitian berdasarkan fakta yang ada. Sedangkan pengumpulan datanya dengan menggunkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa :Peran keluarga terhadap remaja di kampung beberan adalah mengawasi ,membimbing, dan memberikan nasehat kepada remaja dan memberikan nilai-nilai keagamaan dalam lingkungan keluarga dan mengajakan anak untuk bersosialisasi dalam lingkungan masyarakat. dan membatasi pergaulan sang anak. Dalam pendidikan keagamaan di kampung beberan sebagaian responden berpendapat bahwa dal hal membekali anak dengan pendidikan agama sejak dini, membekali nilai-nilai yang berkaitan dengan agama. Sehingga remaja tidak melakukan hal-hal yang negatif. Semua itu tergantung cara orangtuanya bagaimana cara mendidik anaknaya. Dimana keluarga dituntut untuk memberikan arahan kepada anak, memberikan kepercayaan terutama memberikan perhatian dan kasih sayang terhadap anaknya. Menjadikan seorang anak tetap kokoh pada pendiriannya dan tidak mudah goyah terhadap segala godaan yang bersifat negatif. Dengan pengetahuan keagamaan yang dimiliki, anak dapat memiliah milih mana yang baik dan buruk, bener dan salah dalam bergaul dan bersosialisasi. Sekarang ini, banyak anak-anak terutama usia remaja yang belum memahami tentang ilmu pendidikan agama secara utuh sehingga banyak dari mereka kehilangan control diri dalam lingkungan pergaulannya.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Subjek: | 100 Filsafat & Psikologi > 150 Psikologi > 155 Differential & psikologi perkembangan |
| Divisi: | Fakultas Dakwah > Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| User Penyetor: | M.Pd artina Subhan |
| Tanggal Disetorkan: | 21 Feb 2019 04:00 |
| Perubahan Terakhir: | 27 Mar 2024 03:49 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/3471 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |