FADILAH, RATU (2018) EFEKTIVITAS HADIAH DAN HUKUMAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SANTRI (Studi Di Pondok Pesantren Bantargedang Kersanegara Cibeureum Tasikmalaya). Magister thesis, Universitas Islam Negeri "SMH" Banten.

Pra Tinjau	Teks (FULL TESIS) TESIS BIMBINGAN 2.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (HALAMAN DEPAN) BAGIAN AWAL b5.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Pra Tinjau

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan Persoalan-persoalan yang dihadapi oleh pesantren termasuk pada pesantren tradisional dalam evektifitas mengikuti kegiatan belajar nya ketergantungan terhadap kesadaran dan keikhlasan para santri sangat dominan. Perilaku-perilaku peserta didik (santri) sangat bergantung pada kehendak dirinya: mereka memiliki kebebasan untuk memilih dan mengikuti atau tidaknya dalam aktivitas belajar (pengkajian) Tujuan penelitian ini secara khusus untuk mengetahui hadiah dan hukuman untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dalam rangka meningkatkan kualitas santri untuk memotivasi belajar upaya yang di lakukan adalah 1. untuk mengetahui perencanaan guru dalam menggunakan metode hadiah daan hukuman untuk meningkatkan motivasi belajar santri 2.untuk mengetahui peluang dan hambatan penggunaan metode hadiah dan hukuman untuk meningkatkan motivasi belajar santri 3. Untuk mengetahui efektivitas hasil penggunaan metode hadiah dan hukuman dalam meningkatkan motivasi belajar santri Penelitian ini menggunakan pendekatan metode survai dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif Dengan menggunakan metode observasi, dokumentasi, wawancara dan triangulasi dengan responden peneliti 1.dewan kiayi 2. Santri dan alumni 3. Teman sejawat di pesantren Bantargedang Tasikmalaya pada bulan Maret Tahun 2017 Berdasarkan dari hasil penelitian ini adalah perencanaan guru dalam penggunaan metode hadiah dan hukuman dengan Diberi hadiah dan hukuman sesuai dengan perilaku yang dilakukan santri, untuk Peluang penggunaan metodenya diantaranya membantu pendidik untuk lebih menguasai kelas adapun hambatannya kurangnya kewibawaan guru,dan hasil penggunaan metodenya di lihat dari prestasi belajar santri yang meningkat.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Magister)
Kata Kunci (keywords):	Efektivitas, Motivasi, Belajar, Hadiah, Hukuman
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 379 Peraturan-peraturan Pendidikan
Divisi:	Magister
User Penyetor:	Tina
Tanggal Disetorkan:	25 Okt 2018 03:03
Perubahan Terakhir:	25 Okt 2018 03:03
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/2557

Actions (login required)

Lihat Item