ABSTRAK
Nama Mukhiyat. NIM 132101673. 2018. Peran Madrasah dan Masyarakat dalam Memperbaiki Akhlak Siswa (Studi di MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang).

Peran madrasah sebagai lembaga yang membantu lingkungan keluarga, maka sekolah bertugas mendidik dan mengajar serta memperbaiki dan memperhalus tingkah laku anak didik yang dibawa dari keluarganya. Masyarakat juga berperan penting dalam pendidikan. Peran masyarakat dalam pendidikan yaitu, mendirikan dan membiyayai sekolah, mengawasi pendidikan agar sekolah tetap membantu dan mendukung cita-cita dan kebutuhan masyarakat, ikut serta menyediakan tempat pendidikan dan memberikan keterangan-keterangan mengenai suatu masalah yang sedang dipelajari anak didik. Akhlak merupakan pondasi dasar yang utama dalam pembentukan pribadi manusia yang seutuhnya, pendidikan yang mengarah pada terbentuknya pribadi berakhlak, merupakan hal pertama yang harus dilakukan, sebab akan melandasi kesetabilan kepribadian manusia secara keseluruhan. 
Berdasarkan masalah yang telah dibatasi peneliti, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, sebagai berikut: 1) Bagaimana peran madrasah dalam memperbaiki akhlak siswa di MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang? 2) Bagaimana peran masyarakat dalam memperbaiki akhlak siswa MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang?. 
Tujuan yang ingin diperoleh oleh peneliti dari penyusunan skripsi ini adalah: 1) Untuk mengetahui peran madrasah dalam memperbaiki akhlak siswa di MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang. 2) Untuk masyarakat dalam memperbaiki akhlak siswa di MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang. Dan manfaatnya adalah: 1) diharapkan dapat meningkatkan perhatian madrasah dan masyarakat terhadap memperbaiki akhlak siswa. 2) Dapat memberikan informasi terhadap para siswa bahwa keberhasilan pendidikan  itu tidak hanya dilihat nilai rapotnya saja tetapi akhlak yang baik juga harus diperhatikan. 
Penelitian ini dilaksanakan di MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan teknik pengumpulan data dengan observasi wawancara, dan catatan lapangan.
Simpulan yang diperoleh dari penelitian ini yaitu peran madrasah dalam memperbaiki akhlak siswa di MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang ini berada dalam kategori baik, artinya peran madrasah dalam memperbaiki akhlak siswa di MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang sudah berjalan dengan semestinya sesuai dengan peraturan-peraturan sekolah. Dengan bukti pihak madrasah selalu mengadakan kajian-kajian Islami secara rutin, seperti membaca al-Quran pada pagi hari sebelum dimulainya pelajaran, shalat dhuha pada waktu istirahat, shalat dhuhur berjamaah, melakukan kegiatan-kegiatan hari besar agama. Sedangkan peran masyarakat dalam memperbaiki akhlak siswa di MA Manba’ussalam Carenang Kab. Serang ini berada dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan adanya masyarakat yang selalu memberikan informasi kepada pihak madrasah mengenai siswa-siswi yang tidak baik diluar sekolah, dan masyarakat selalu datang ikut serta menghadiri perkumpulan di madrasah tersebut.
Kata Kunci: Madrasah, Masyarakat, Akhlak