Kastuti, Siti Ayu (2025) Implementasi Program Jumpa Berkah (Jumat Pagi Bersih, Taqwa, dan Sedekah) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPN 1 KarangTanjung. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PAI_211210123_COVER.pdf Download (425kB) |
|
|
Teks
S_PAI_211210123_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (1MB) |
|
|
Teks
S_PAI_211210123_BAB I.pdf Download (750kB) |
|
|
Teks
S_PAI_211210123_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (731kB) |
|
|
Teks
S_PAI_211210123_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (715kB) |
|
|
Teks
S_PAI_211210123_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (875kB) |
|
|
Teks
S_PAI_211210123_BAB V.pdf Download (584kB) |
|
|
Teks
S_PAI_211210123_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (496kB) |
Abstrak
Penelitian ini didasari oleh pentingnya penguatan pendidikan karakter di sekolah yang bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Program Jumpa Berkah (Jumat Pagi Bersih, Taqwa, dan Sedekah) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) khususnya dalam menghadapi tantangan moral generasi muda yang semakin kompleks. Program Jumpa Berkah menjadi salah satu strategi sekolah dalam menanamkan nilai-nilai religius, sosial, tanggung jawab, dan kepedulian lingkungan melalui kegiatan rutin berbasis keagamaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru PAI, kepala sekolah, serta siswa. penyajian, dan penarikan kesimpulan menggunakan triangulasi sumber untuk menjaga keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Jumpa Berkah dilaksanakan setiap Jumat melalui kegiatan tadarus Al-Qur’an, shalawat, kultum, sedekah, dan peduli lingkungan. Program ini terintegrasi dalam pembelajaran PAI secara kontekstual sehingga siswa tidak hanya memahami nilai-nilai agama secara teoritis tetapi juga mempraktikkannya secara nyata. Keberhasilan program didukung oleh peran guru PAI, dukungan sekolah, dan antusiasme siswa, sedangkan hambatannya meliputi konsistensi kehadiran dan keterbatasan sarana. Disimpulkan bahwa implementasi Program Jumpa Berkah dalam pembelajaran PAI berperan penting dalam menginternalisasi nilai-nilai keislaman serta membentuk karakter siswa yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia, sejalan dengan Profil Pelajar Pancasila.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | Jumpa Berkah, Pendidikan Agama Islam, Karakter Siswa |
| Subjek: | 300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus |
| Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| User Penyetor: | S.E. Amelia Nurazizah Wijaya |
| Tanggal Disetorkan: | 02 Sep 2026 08:23 |
| Perubahan Terakhir: | 02 Sep 2026 08:23 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/19197 |
Actions (login required)
![]() |
Lihat Item |
