Nurkholizah, Dede Nasroh (2024) Pola Komunikasi Antarpribadi Dalam Pengembangan Minat dan Bakat Pada Anak Berkebutuhan Khusus (Studi Kasus di Desa Teluk Kecamatan Labuan). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_KPI_201510124_COVER.pdf Download (226kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_KPI_201510124_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (726kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_KPI_201510124_BAB I.pdf Download (197kB) | Pra Tinjau
	Teks S_KPI_201510124_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (283kB)
	Teks S_KPI_201510124_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (237kB)
	Teks S_KPI_201510124_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (450kB)
Pra Tinjau	Teks S_KPI_201510124_BAB V.pdf Download (91kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_KPI_201510124_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (171kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Anak berkebutuhan khusus memiliki keterbatasan dalam berkomunikasi, berbeda dengan anak normal yang mampu berkomunikasi dan menempatkan diri dengan lingkungannya, maka diperlukan pola komunikasi antarpribadi yang baik antara orang tua dengan anak berkebutuhan khusus. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi antarpribadi dalam pengembangan minat dan bakat anak berkebutuhan khusus dan apa faktor pengambat komunikasi dengan anak berkebutuhan khusus. Metode pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan teori Devito dengan pendekatan humanistik. Sumber data pada penelitian ini berupa data primer dan sekunder yang diperoleh dari observasi ke lapangan, wawancara dengan informan, dan dokumentasi hasil penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang didapatkan bahwa komunikasi antarpribadi dalam pengembangan minat dan bakat anak berkebutuhan khususantara orang tua dengan anak terjalin dengan baik, orang tua mempunyai strategi bagaimana cara mengembangkan minat dan bakat anak. Hambatan yang dialami orang tua dalam berkomunikasi dengan anak yaitu kurangnya respon yang diberikan anak karena anak berkebutuhan khusus autis sulit untuk fokus dan cenderung memiliki dunianya sendiri.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Komunikasi antarpribadi, anak berkebutuhan khusus
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 305 Kelompok sosial
Divisi:	Fakultas Dakwah > Komunikasi dan Penyiaran Islam
User Penyetor:	S.E. Amelia Nurazizah Wijaya
Tanggal Disetorkan:	12 Sep 2024 03:21
Perubahan Terakhir:	12 Sep 2024 03:21
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/15206

Actions (login required)

Lihat Item