Khaeroni, Khaeroni (2023) Praktik Statistika Pendidikan Menggunakan Microsoft Excel dan SPSS. MEDIA MADANI, Serang. ISBN 978-623-430-083-3

Pra Tinjau

Teks KHOIRONI ISBN OK.pdf Download (11MB) | Pra Tinjau

Abstrak

Meneliti merupakan salah satu aktivitas yang harus dilakukan oleh mahasiswa dan menjadi bagian dari salah satu tugas akhir mahasiswa secara akademik. Dalam meneliti, mahasiswa memilih metode yang sesuai dengan kebutuhan dan tujuan penelitian. Salah satu metode penelitian yang biasa digunakan oleh mahasiswa adalah kuantitatif. Metode penelitian kuantitatif menuntut keterampilan mahasiswa dalam melakukan perhitungan dalam pengolahan data guna menarik simpulan berdasarkan rumusan masalah yang diajukan. Namun, melakukan penelitian dengan menggunakan metodologi kuantitatif menurut sebagian besar mahasiswa memiliki tahapan yang agak membingungkan dan panjang. Salah satu tahapan yang mengambil perhatian yang cukup besar dan memiliki peran yang sangat besar dalam penyelesaian penelitian adalah proses pengolahan dan penarikan simpulan berdasarkan hasil analisis data penelitian. Pada saat ini, pelaksanaan tahap pengolahan dan penarikan simpulan dapat dilakukan dengan berbagai cara, khususnya secara manual dan otomatis. Pengolahan data manual membutuhkan waktu, tenaga, dan pikiran secara maksimal. Setelah mendapatkan data (dengan menggunakan instrumen yang tepat), peneliti kemudian menuangkan angka-angka yang diperoleh ke dalam bentuk tabel-tabel atau ditampilkan dalam bentuk data mentah. Data ini lalu dimasukkan ke dalam rumus-rumus statistik sesuai dengan alat analisis yang dipilih. Semakin banyak data yang diperoleh, semakin banyak pula angka yang dimasukkan dan tentunya membutuhkan waktu dan tenaga yang juga akan semakin banyak. Prosedur pengolahan data statistika terkadang juga membutuhkan beberapa tahap pengerjaan sebelum pada tahap penggunaan alat analisis. Ada tahap yang dikenal dengan nama uji prasyarat yang harus dilakukan terhadap semua data yang digunakan. Sebagai contoh, apabila mahasiswa melibatkan 4 (empat) buah variabel, maka mahasiswa perlu melakukan uji prasyarat terhadap keempat variabel ini satu per satu. Karena proses pengerjaannya bertahap, hasil analisis satu tahap akan bergantung pada hasil analisis tahap sebelumnya. Sehingga, jika terjadi kesalahan pada hasil analisis satu tahap mengakibatkan kesalahan lain pada tahap-tahap selanjutnya. Oleh karena itu, pengolahan data secara manual membutuhkan tingkat ketelitian yang tinggi. Sebagai mahasiswa pendidikan, sedianya tidak perlu menghabiskan waktu terlalu lama untuk melakukan penghitungan secara manual (Panjaitan and Firmansyah 2018). Di tengah perkembangan kemajuan di bidang teknologi, terdapat banyak alat yang dapat digunakan untuk membantu mahasiswa dalam melakukan pengolahan data. Salah satu alat yang sangat populer digunakan untuk mengolah data adalah Microsoft Excel dan SPSS. SPSS atau Statistical Product for Service Solutions merupakan salah satu alat berupa software (perangkat lunak) yang ditujukan khusus untuk membantu berbagai kalangan dalam melakukan pengolahan data secara statistik. Secara spesifik, SPSS memiliki kemampuan membantu kita dalam hal: 1) memasukkan data penelitian mengikuti struktur kuesioner penelitian; 2) mengharmonisasi data penelitian sesuai kaidah statistik; dan 3) menganalisis data penelitian sesuai kebutuhan penelitian. Sejalan dengan ketiga inti pokok dari program SPSS tadi, maka diperlukan pedoman berupa buku daras yang fokus kepada tiga inti pokok dari program SPSS dimaksud. Buku ini diharapkan dapat berguna bagi para siapa saja yang tertarik dengan pengolahan data kuantitatif, terutama bagi para mahasiswa yang sedang belajar atau melakukan penelitian metode kuantitatif.

Tipe Item/Data:	Buku
Informasi Tambahan:	Editor: Wida Rachmiati
Kata Kunci (keywords):	SPSS, Excel, Statistika
Subjek:	500 Ilmu Pengetahuan Alam dan Mathemetics > 507 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
User Penyetor:	M.Si Khaeroni Khaeroni
Tanggal Disetorkan:	06 Mar 2024 05:04
Perubahan Terakhir:	06 Mar 2024 05:04
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/14168

Actions (login required)

Lihat Item