Destira, Mahesya and Uyuni, Yuyun Rohmatul and Syahid, Ahmad Habibi (2022) فعالية تعليم اللغة العربية من خلال تطوير كتب التدريس أثناء وباء كوفيد -19. In: International Conference on Islam, Law, and Society (INCOILS).
|
Teks
فعالية تعليم اللغة العربية من خلال تطوير كتب التدريس أثناء و ء كوفيد.pdf Download (510kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks (Similarity Index)
فعالية تعليم اللغة العربية من خلال تطوير كتب التدريس أثناء و ء كوفيد-Similarity Index.pdf Download (3MB) | Pra Tinjau |
Abstrak
أدى جائحة كوفيد- 19 إلى كل شيء تقريبًا يتعلق لإنترنت وأدوات الاتصال بما في ذلك التعلم عن بعد. في الواقع، يعد التعلم عبر الإنترنت حلاً ومصدر فخر لنا لتقدم التكنولوجي، ولكن له أيضًا ثير سلبي. التعلم غير الفعال بسبب تداخل الإشارات ونقص الإشراف أو التوجيه وإرهاق العين هي أمور يجب مراعا ا. تسهل الكتب المدرسية التعلم وتجعل أهداف التعلم أكثر وضوحًا وتوفر المزيد من الممارسة والفرص لتعميق المادة. هناك تطوير للكتب المدرسية التي يمكنها التغلب على عقبات التعلم عن بعد شارات وأدوات محدودة لإضافة إلى توجيه مباشر محدود من المعلمين وتتطلب من الطلاب أن يكونوا قادرين على الدراسة بشكل مستقل وتقليل التفاعل ستخدام أجهزة الكمبيوتر أو الهواتف المحمولة. النظرية المستخدمة في تطوير هذا الكتاب المدرسي هي نظرية التعلم المعرفي. هذا البحث عبارة عن بحث وتطوير (D&R) يستخدم دف إنتاج كتب مدرسية مع تطوير 4 مهارات لغوية. مع إجراء خطوات سوجيونو في أسلوب البحث بحيث تكون الكتب المدرسية المنتجة كتبًا مدرسية تواصلية وفقًا لمعايير عبد الرحمن إبراهيم الفوزان من خلال اختبار فعالية ز دة المهارات اللغوية الأربعة للطلاب في تعلم اللغة العربية بدرجة.Gain-N
| Tipe Item/Data: | Konferensi atau Ihwal Lokakarya (Paper) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | تطویر الكتاب المدرسي، أربع مھارات لغویة، البحث والتطویر، ودرجة |
| User Penyetor: | S.S.I Fadhilah Nurinsani Hidayat |
| Tanggal Disetorkan: | 31 Mar 2023 07:10 |
| Perubahan Terakhir: | 31 Mar 2023 07:10 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/11805 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |